ISKM10 Informační chování

Reflexe předmětu – V požadavcích asi jeden z nejnáročnějších předmětů, každopádně po překonání prokrastinace nebylo zase tak těžké úkoly vypracovat. Jako negativní aspekt vnímám, jak je opravován 5. úkol, tedy podle abecedy, kdy moje spolužačka má obodovaný úkol už 3 týdny a já stále ne. Problém nastává v tom, že nevím, kolik mám bodů a tedy nevím, jestli potřebuji dělat nepovinné úkoly nebo ne. Je to tak trochu nefér, ale nemám to paní Vizváry za zlé, protože chápu, že má více pracovních povinností ve více předmětech. Možná by bylo dobré alespoň zveřejnit hodnocení úkolu všem ve stejnou dobu a ne postupně.